Super, ihr habt den Hinweis zur Öffnung des Ausgangs gefunden:



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██╔═══██╗
██║   ██║
██║   ██║
╚██████╔╝
 ╚═════╝ 


Dies ist der Hinweis damit ihr das Lösungswort-Anagram, also die drei Blöcke, übersetzen und korrekt anordnen könnt! Googelt einfach den folgenden Begriff: "l337 sp34k", um zu verstehen was die  Textzeichen bedeuten. Wenn ihr die Blöcke aus den drei Kompetenz-Checks richtig angeordnet habt, habt ihr das Lösungswort für den Ausgang aus dem Escape-Room! Ihr braucht das Lösungswort nicht zu übersetzen sondern sollte es in der l337sp34k Variante eingeben.

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UHH/Vecteezy

Ein Studientag

Empirisch Experimentelles Praktikum

Nach der Vorlesung besucht Maria ihr EEP-Seminar. In einer kleinen, selbst organisierten Gruppe führt sie unter Anleitung der Dozentin einen eigenes Experiment durch.

Ihre Gruppe interessiert, ob der Dialekt eines Sprechers Einfluss auf die Glaubwürdigkeit der präsentierten Informationen hat. Um das zu überprüfen haben sie Audiosequenzen aufgenommen, bei denen Aussagen in unterschiedlichen Dialekten zu hören sind.

Zwei ihrer Kommilitoninnen und Kommilitonen haben einen Online-Fragebogen konstruiert, damit die Probanden sich die Sequenzen anhören und nach Glaubwürdigkeit bewerten können.

Drei Wochen nach der Datenerhebung kann sie zusammen mit ihren Kommilitoninnen und Kommilitonen die Daten der Versuchspersonen (i.d.R. sind das andere Mitstudierende) auswerten. Maria ist gespannt, ob der Dialekt tatsächlich einen Einfluss auf die Glaubwürdigkeit hat.

Für die Auswertung nutzt sie das Open-Source-Programm „R“. Sie kennt die Software bereits aus dem Seminar „Datenanalyse“.

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